A Ciência vai ao Cinema

Resumo do projeto

O cinema é uma mídia de massa com grande potencial de aproveitamento em processos de ensino aprendizagem, mas ainda subutilizado muito em parte por conta da ausência de materiais específicos que auxiliem professores a inserirem produções de diferentes gêneros em seus planejamentos. Pensando especificamente na área de Ciências exatas, a última década foi repleta de produções, principalmente no estilo cinebiografia, que trazem grande potencial de debater tantos conceitos científicos quanto o papel social do fazer Ciência. Neste contexto, este trabalho se propôs a analisar criticamente essas obras, relacionando os temas abordados com aqueles presentes no currículo de Ciências da Educação Básica. A partir dos resultados, foram organizadas oficinas de exibição dos filmes com o público alvo (alunos do Ensino Médio), na qual eram discutidos os principais tópicos abordados. A avaliação do aprendizado nessas oficinas se deu através de questionários. Nossos resultados mostraram que as cinebiografias têm o potencial de discutir de maneira aprofundado tópicos avançados tanto de Ciências como de política, sendo uma ferramenta multidisciplinar poderosa.

Alunos

Susana Coutinho Venancio dos Santos

ana Caroline Moreira Ogioni

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Orientadores

Ana Cecilia Soja

Instituição

Instituto Federal Fluminense Campus Bom Jesus do Itabapoana

Bom Jesus do Itabapoana /

Bom Jesus do Itabapoana –

RJ –

Brasil

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20 Comentários

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Auxiliadora

1 mês atrás

Vocês estão de parabéns

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Auxiliadora

1 mês atrás

Vocês estão de parabéns!! Trabalho extraordinário!

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Guilherme Santos

1 mês atrás

Parabéns! Muito bom mesmo!

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Fernando de Jesus

1 mês atrás

Perfeito, estão de Parabéns😃👏🏿

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Rômulo Vieira

1 mês atrás

Excelente!!

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Jorge Luiz

1 mês atrás

Parabéns 👏🏽

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José Carlos

1 mês atrás

Parabéns!

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Gabrielle Coutinho

1 mês atrás

Ótimo projeto ! Parabéns !

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Aparecida das Graças Cerqueira da Silveira

1 mês atrás

Gostei, parabéns excelente.

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Rafael Ribeiro

1 mês atrás

Excelente! Estão de parabéns!!!

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Nilza

1 mês atrás

Parabéns! Que projeto maravilhoso!

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Marco Alves Ganhoto

1 mês atrás

Ótimo trabalho !! Parabéns !!

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Marilene Alves

1 mês atrás

Parabéns !!!

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Rafaela

1 mês atrás

Excelente trabalho!👏🏻

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Cleria

1 mês atrás

Muito bom!!! Parabéns para a equipe.

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Martha

1 mês atrás

Excelente projeto!!! Parabens!!!

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Lezione

1 mês atrás

Parabéns ao projeto

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Cecília Neri Teles

1 mês atrás

Parabéns! 🎊

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Leízo

1 mês atrás

É um tema que contribui com importante reflexão sobre renovações viáveis aos alunos e principalmente professores que compreendem a real necessidade de mudanças nos modelos atuais de ensino. Ainda baseados em abordagens e propostas, como por exemplo, de Ana Mae Barbosa ou Paulo Freire, que foram importantes educadores brasileiros e contribuíram para o desenvolvimento da educação nos meados do século XX. Métodos didáticos atuais podem ser melhorados se alinhados aos interesses dos alunos em sala de aula, nessa década para meados do século XXI. Assim, a proposta do tema tem potencial de renovar os conceitos didáticos dos professores para os próximos anos. Modelos de planos pedagógicos atuais já encontram-se defasados. Inclusive os governos estaduais e federais estão trabalhando com a proposta de instauração do novo ensino médio efetivo em 2025. O que nos mostra a relevância desse tema em conexão com a realidade atual das salas de aulas brasileiras. No projeto “A ciência vai ao cinema”, as alunas chamam atenção à importância de atualizações nas propostas didáticas dos docentes, a real necessidade de cada vez mais discutirem o tema e o aperfeiçoamento de seus métodos didáticos alinhando-os com os interesses e desenvolvimentos científicos dos discentes. Parabéns às alunas pesquisadoras do projeto. Já se pode imaginar os alunos e professores do futuro com melhor desenvolvimento e aproveitamento em sala de aula.

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