O projeto tem como objetivo principal divulgar informações científicas sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) para adolescentes, superando as barreiras culturais e sociais que dificultam uma abordagem mais aberta e eficiente da educação sexual. Embora a orientação ideal deva vir da família, da escola e do sistema de saúde, há muitos tabus e preconceitos que complicam o acesso dos jovens a informações claras e seguras. Diante disso, o uso de redes sociais, especialmente o Instagram, surge como uma alternativa prática e acessível para levar essas informações diretamente ao público-alvo. Os procedimentos adotados incluem a criação de um perfil didático no Instagram, onde serão divulgadas informações científicas de forma acessível, abordando a prevenção, sintomas, formas de contágio e tratamento das ISTs. Para garantir a qualidade do conteúdo, as informações foram coletadas de artigos científicos disponíveis no Google Acadêmico, sites confiáveis e governamentais. Além disso, um enfermeiro de um posto de saúde local foi entrevistado para fornecer insights práticos sobre a realidade enfrentada pelos adolescentes em relação às ISTs. O desenvolvimento da pesquisa será registrado em um diário de bordo, que documentará cada etapa do processo. A coleta de dados e os resultados esperados baseiam-se nas interações com o público por meio de enquetes e nas métricas de engajamento do Instagram, como visualizações, curtidas. Espera-se que essas ferramentas ajudem a avaliar o impacto da campanha e permitam ajustes contínuos nas estratégias de comunicação. O objetivo é não apenas divulgar informações, mas também desmistificar tabus e criar um ambiente onde os adolescentes se sintam confortáveis em buscar questões de saúde sexual, promovendo a conscientização sobre a importância da prevenção e do tratamento das ISTs. Conclui-se que o uso de redes sociais, especialmente o Instagram, pode ser uma ferramenta eficaz para disseminar informações confiáveis e científicas sobre ISTs entre adolescentes. A pesquisa-ação proposta espera gerar interações significativas com o público-alvo, complementando as abordagens tradicionais da escola e da família, e fornecendo uma nova perspectiva para reduzir a vulnerabilidade dos jovens a essas infecções. Palavras-chave: ISTs, adolescentes, Instagram.