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TIJOLO ECOLÓGICO: FABRICAÇÃO E IMPORTÂNCIA PARA O MEIO AMBIENTE

Resumo do projeto

O projeto de pesquisa “Tijolo ecológico: fabricação e importância para o meio ambiente” teve como ponto de partida a curiosidade dos estudantes em relação ao processo de produção do tijolo ecológico. Sendo assim, a questão de pesquisa é: como é feito o tijolo ecológico? A partir de tal questionamento, os estudantes elaboraram algumas hipóteses: a) é feita uma mistura de cimento, pedra e lava para ficar com a cor laranja. Depois, a mistura é colocada em sacolas que são guardadas no congelador; b) é feita uma mistura de cimento, água e lama. Depois, a mistura é colocada em uma forma no congelador; c) é feita uma mistura de argila, pedra e cimento. Depois, a mistura é colocada em sacolas que são guardadas na geladeira. A metodologia da pesquisa é um estudo de caso baseado na análise de questionário respondido por 22 pessoas pertencentes à comunidade escolar. O questionário versa sobre os conhecimentos prévios dos sujeitos entrevistados em relação ao processo de fabricação do tijolo comum e do tijolo ecológico. Tais respostas foram analisadas por meio da interpretação de gráficos e de tabelas contendo as respostas das pessoas que responderam ao questionário da pesquisa. Para compreendermos os processos relacionados à questão de pesquisa, foram propostas diversas estratégias de ensino e diferentes recursos pedagógicos, cabendo salientar aulas de Educação Ambiental sobre os diferentes tipos de solo, a visita a uma Organização Não Governamental (ONG) que produz blocos de concreto ecológicos, a análise de vídeos e a leitura de textos informativos sobre a fabricação do tijolo comum e do tijolo ecológico, a vivência de jogos pedagógicos sobre a temática nos chromebooks da escola e atividades envolvendo leitura, escrita, desenho e a resolução de desafios matemáticos. Apesar de o projeto ainda não estar concluído, já conseguimos compreender que o tijolo ecológico é produzido a partir de processos como a trituração de restos de materiais de construção, a separação desses resíduos em uma peneira rotativa, a mistura do material aproveitável proveniente dos restos de construção, areia, cimento e água, a moldagem dos blocos e a cura do tijolo ecológico. Verificamos, também, que as hipóteses elaboradas inicialmente não estavam totalmente corretas. A partir dos resultados obtidos com a pesquisa, almejamos contribuir com a compreensão das pessoas sobre o processo de fabricação do tijolo ecológico, comparando-o com a produção do tijolo comum. Além disso, desejamos conscientizar a população em relação aos diversos benefícios do tijolo ecológico para o meio ambiente.

Alunos

ARTHUR VEDOY CLEMENTINO
Alexya Yohana Cardoso
Benjamin Goularte Leal
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Orientadores

Ingrid Alves

Instituição

Escola Municipal de Ensino Fundamental Lauro Rodrigues
Porto Alegre /
  Porto Alegre –  
  RS –
  Brasil

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