RESUMO O presente trabalho, intitulado “Lar doce lar: a casa das abelhas”, teve como objetivo explorar a temática das moradias das abelhas, despertada por um interesse espontâneo dos alunos durante o estudo sobre diferentes tipos de moradias de pessoas e animais. O projeto envolveu atividades práticas e teóricas realizadas no espaço escolar e incluiu uma visita a um meliponicultor local para observação direta das abelhas sem ferrão e suas respectivas colmeias descobrindo qual se adapta melhor a cada espécie. Este momento de visitação apareceu em um jornal local em alusão ao dia do meio ambiente. Também, com uma abordagem interdisciplinar, os alunos foram expostos a materiais visuais, como vídeos e imagens, além de atividades de modelagem, recorte e colagem, para compreender a anatomia, o ciclo de vida e a organização social das abelhas. Durante o projeto, foi investigada a construção dos favos hexagonais das abelhas com ferrão e a importância ecológica das abelhas na polinização. As crianças também descobriram sobre o “pito de entrada” (porta) das colmeias, uma característica única de cada espécie. O trabalho culminou com a construção de um hotel de insetos para que eles possam ajudar as abelhas na polinização, um mural de fotos, plantação de flores e a doação de uma casinha de abelhas para a escola. Além das discussões e descobertas em grupo que promoveram a curiosidade científica e a consciência ambiental. Este projeto destacou a relevância ecológica das abelhas e proporcionou uma experiência de aprendizagem enriquecedora e interdisciplinar. Palavras chave: Abelhas, moradias das abelhas, conscientização ambiental.