Este projeto busca investigar e documentar o processo de recriação da Educação Infantil na EMEB Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha, destacando a importância da construção de novos espaços e aprendizagens em um ambiente escolar provisório. O estudo, realizado com a participação ativa de alunos da educação infantil, tem como foco a adaptação e o enfrentamento dos desafios de infraestrutura e recursos limitados, proporcionando um olhar sobre como a resiliência e a criatividade podem transformar a experiência educacional. A pesquisa explora a interação entre alunos, professores e o ambiente escolar, avaliando os impactos das mudanças no desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. O projeto também examina como a construção de espaços temporários pode influenciar práticas pedagógicas inovadoras, sempre buscando integrar a realidade local e as necessidades das crianças em um contexto desafiador.