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Empreende Guerini: o poder do empreendedorismo no ambiente escolar.

Resumo do projeto

A veia empreendedora transformou Caxias do Sul no segundo maior polo metalmecânico do país, atrás somente do ABC Paulista. E hoje, a despeito da crise econômica (não é a primeira, já houve várias), a cidade contabiliza orgulhosamente uma empresa para cada oito habitantes (7,7 mais precisamente). Índice de empreendedorismo elevado, equiparado aos países de primeiro mundo. Esse dado foi obtido em maio de 2020 a partir da Superintendência da Receita Federal, cruzando o número médio de 510 mil habitantes pela proporção de 66.471 empresas hoje atuantes em Caxias, de vários setores e portes, de pequenas a grandes, incluindo os Microempreendedores Individuais (MEIs). Em função de incentivar o empreendedorismo no ambiente escolar foi efetivado o projeto Empreende Guerini: o poder do empreendedorismo no ambiente escolar. A metodologia consistiu na aplicação de uma pesquisa de campo a fim de identificar as características dos empreendedores e empreendedoras presentes na comunidade escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Irmão Guerini, bem como uma revisão bibliográfica sobre empreendedorismo, além da realização de um projeto experimental visando a divulgação dos empreendedores presentes na comunidade da escola através das páginas no Facebook e Instragram do projeto Empreende Guerini. Os principais objetivos foram: divulgar e aproximar os empreendedores presentes na comunidade escolar da escola Irmão Guerini (estudantes, pais, mães, ex estudantes e comunidade geral) do seu público consumidor, fortalecer o pequeno e médio empreendedor presente na comunidade escolar da escola, elevar a autoestima dos empreendedores através da divulgação personalizada dos seus produtos/serviços, apontar a estrutura dos empreendimentos presentes na comunidade escolar, divulgar e valorizar os empreendedores através da criação da página do projeto Empreende Guerini em redes sociais como Facebook e Instagram. Os principais resultados foram: criação de repositório com a divulgação desses empreendedores, a elevação da autoestima da comunidade escolar e a possibilidade de viabilizar oportunidades de negócio a esses empreendedores através da divulgação das páginas construídas pelo projeto Empreende Guerini no Facebook e no Instagram. Conclui-se que esse projeto, que ainda terá muitos empreendedores a serem divulgados, contribuiu e continuará contribuindo para novos negócios e valorização dos empreendedores e empreendedoras presentes no projeto, proporcionando desta forma, uma melhor qualidade de vida social e econômica a grande parte da comunidade escolar presente na escola Irmão Guerini. Palavras-chave: Empreendedorismo, empreendedores (as), poder, oportunidades, valorização.

Alunos

Ana Clara Dias de Almeida
Ana Clara Dias de Almeida

Orientadores

Angélica Ferari Rodrigues
Fernando Menegat

Instituição

MOSTRASEG
  RS –
  Brazil

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