O objetivo do presente projeto é avaliar a utilização de resíduos agrícolas na propagação de plantas nativas para recuperação de áreas degradadas. A produção de mudas nativas através de resíduos agrícolas é uma alternativa promissora para a recuperação de áreas no município de Canguçu/RS, visto que este problema é recorrente em virtude das lavouras de soja. O projeto está sendo desenvolvido na Escola Técnica Estadual de Canguçu – ETEC, durante o período de maio de 2022 a março de 2023. Foram utilizadas sementes de Araçazeiro (Psidium cattleyanum) e Pitangueira (Eugenia uniflora), sendo semeadas em embalagem plástica transparente articulada, composta por quatro substratos, sendo eles: fibra de coco; casca de arroz, resíduo agrícola oriundo do setor orrizícola; S-10 Beifort® composto de resíduos à base de uva; solo da extraído da região, totalizando oito tratamentos com três repetições, sendo cada repetição constituída de uma embalagem plástica. Aos 45 dias, as plantas foram repicadas para tubetes plásticos. Em 90 dias, as mudas foram transplantadas quando apresentaram dois pares de folhas para sacos plásticos. Em aproximadamente 6 meses, as mudas estarão prontas para serem plantadas a campo. Neste momento, serão avaliados: a porcentagem de sobrevivência, número de brotações, comprimento da maior brotação (cm) e comprimento da parte aérea (cm). Observou-se que as mudas de Araçazeiro e Pitangueira, apresentaram 100% de sobrevivência em todos os tratamentos. Presume-se que ao finalizar este trabalho poderemos constatar qual substrato apresenta o melhor desenvolvimento das mudas. Em seguida, iremos levar esta informação aos produtores rurais da região, através de encontros e palestras, para que os mesmos aproveitem seus resíduos e ao mesmo tempo contribuam com a recuperação das áreas degradadas. Além destes aspectos, espera-se que os alunos participantes deste projeto compreendam a importância da educação ambiental e posteriormente, levem até suas famílias e comunidades. Palavras-chave: Recomposição; mata ciliar; agricultura.