Escolhemos esse tema para descobrir quais ambientes (cores, sons, etc) são melhores para estimular a concentração das pessoas. Nosso trabalho tem como objetivo verificar se há influência do ambiente externo na resposta dos estudantes de ensino fundamental do 5ª ao 9ª ano, sexo feminino e masculino nos testes Cloze e no teste de Atenção Concentrada – TEACO-FF. Foram produzidos formulários de identificação para os participantes da pesquisa preencherem, perguntando o nome, idade, série, gênero, repetência e se tiveram covid-19, seguindo o estudo de Cunha (2020) e Chiminaso (2017) com modificações. Foi solicitada a sala localizada dentro da biblioteca do Colégio Divino Mestre e preparados os dois ambientes selecionados em dias diferentes. O ambiente vermelho (agitado) foi composto com cabines individuais de papelão forradas com TNT vermelho e com trilha sonora mais utilizada no momento no tiktok, aplicativo de mídia para criar e compartilhar vídeos curtos. O ambiente azul (tranquilo) também foi composto por cabines individuais forradas com TNT.