O presente projeto foi desenvolvido com os alunos do Pré A (4 a 5 anos) da Emei Vovô Weber, Venâncio Aires. Após as educadoras perceberem o interesse por minhocas ao brincarem na terra, junto à uma árvore grande que possuímos na escola. Notamos alegria, empatia, nojo, repulso, medo, imaginação e estranhamento ao encontrar algumas minhocas naquele espaço em torno da árvore. Então as educadoras perceberam que deviam fazer algo a respeito. A intenção é instigar curiosidade, pesquisa, observação, imaginação, ludicidade e o registro. Descobrir mais sobre as minhocas, qual sua importância, onde vivem, quais sentimentos que as mesmas promovem sobre a criança. Identificar no meio ambiente, onde vivem as minhocas. Proporcionar contato com animais diferentes, explorar a terra, minhocas, massinha, areia, folhas entre outros. Interagir com diferentes elementos da natureza, desenvolver atitudes de manutenção e preservação do meio ambiente. Utilizar contagem oral em brincadeiras ou situações nas quais se reconheça a necessidade. Utilizar livros infantis, proporcionar rodas de conversa e contos infantis, instigar a imaginação e o faz de conta. Observar onde e qual tipo de terra que costumam viver. Desenvolver iniciativa para fazer escolhas (identidade e autonomia). Montar terrario com ajuda das crianças para observar o comportamento destes seres vivos. Confeccionar uma minhoca com meia e sucata, na escola e em família, para ser o mascote e usar como brinquedo. O conteúdo deste projeto é desenvolver os mais variados sentimentos, explorar diferentes materiais, aprender linguagem musical e se comunicar. Desenvolver o conhecimento sobre meio ambiente e seres vivos. Realizar comparação e contagem oral, enfim, expressar – se. Utilizamos variados métodos, entre eles, rodas de conversa e história, para investigar as questões problematizadoras, as quais foram sendo respondidas no decorrer da pesquisa, mas ainda possuímos um caminho longo a trilhar, pois os questionamentos seguem e a pesquisa também. Contamos com a colaboração das famílias para sanar dúvidas, participar do mundo da imaginação, envolvendo – se ativamente com seus filhos neste processo.