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INTOLERÂNCIA RELIGIOSA

Resumo do projeto

A intolerância religiosa é um problema histórico, presente no mundo e, também, em nossa sociedade, desde os mais remotos tempos, tendo sido, inclusive, causa de muitas guerras que levaram a vítimas fatais. Apesar de nosso país ser considerado um país laico e de princípios de imparcialidade em assuntos religiosos, há um aumento entre os casos de denúncias de intolerância religiosa, principalmente contra afro-brasileiras, umbanda e candomblé. Na EMEF Otávio Rocha, embora de forma velada, sente-se o preconceito religioso, principalmente quando alguns mencionam algo referente às religiões que se distinguem das predominantes. Com esta pesquisa pretende-se confirmar a hipótese de que realmente, na Escola, o preconceito existe e que esse se deve à falta de conhecimento e de informação relacionada a diferentes religiões. Antes de chegar à resposta da pergunta norteadora da pesquisa, “Há intolerância religiosa entre os alunos da Escola Otávio Rocha?”, com auxílio de diversas referências bibliográficas, o trabalho conceitua a Intolerância Religiosa”; traz algumas informações referentes à sua história através dos tempo; relata possíveis causas e consequências; informa canais de proteção e de denúncia, bem como formas de evitá-la e, apresenta, através de gráficos, os resultados da pesquisa de campo, realizada com alunos adolescentes e adultos da Escola. A pesquisa oferece, assim, um pouco de conhecimento religioso e conteúdo para reflexão, para diálogo e colaboração entre as pessoas que compõem nossa comunidade escolar, e procura, então, promover a tolerância a qualquer manifestação religiosa. Com os resultados da coleta e análise dos dados, chegou-se à conclusão de que entre os estudantes, de todas as faixas etárias, há indícios, embora baixos, de alguma forma de preconceito religioso, confirmando, assim, a hipótese. Surge, portanto, a necessidade de uma abordagem mais efetiva desse tema nas aulas de Ensino Religioso. Além disso, o papel do poder público, com campanhas de conscientização, são imprescindíveis. Só dessa forma será possível uma mudança gradual na visão dos alunos em relação às diferentes religiões presentes no ambiente escolar; a partir do conhecimento poderá haver maior disposição para um diálogo inter-religioso, que levará a uma compreensão mais profunda e respeitosa.

Alunos

ÉRIKA CRISTAL DA SILVA PEREIRA
Maria Luisa Nunes Conte
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Orientadores

VANISSE NEDEL

Instituição

Escola Municipal de Ensino Fundamental Otávio Rocha
Estância Velha /
  Estância Velha –  
  RS –
  Brazil

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Silvana
Silvana
1 ano atrás

Parabéns aos envolvidos! O tema é de grande relevância.

11+
Fernanda Maria Reups Camillo
Fernanda Maria Reups Camillo
1 ano atrás

Parabéns excelente trabalho, desenvolvimento e apresentação!
❤️👏🏼👏🏼

6+
Pérola
Pérola
1 ano atrás

Ótimo trabalho! Uma pauta necessário nós dias de hoje! Parabéns aos envolvidos!🙏🏼

6+
Kaylan Bernardi
Kaylan Bernardi
1 ano atrás

Parabéns meninas explicaram muito bem. 🫶

2+
Neusa Beatriz Rosales Bilhalva
Neusa Beatriz Rosales Bilhalva
1 ano atrás

Parabéns meninas! Excelente escolha, mto bom para refletirmos sobre nossas ações e preconceitos. Sucesso, ótimo trabalho!

3+
Camila
Camila
1 ano atrás

Parabéns ótimo trabalho e apresentação👏👏

2+
Carmen
Carmen
1 ano atrás

Parabéns pelo trabalho
Ótima iniciativa

2+
Guilherme
Guilherme
1 ano atrás

Parabéns por toda a equipe envolvida. O assunto abordado é ótima e entendo que seria de grande valor a sociedade estender a outros municípios, avaliar diferenças e suas causas. Com isso poderíamos investir em ações de conscientização e empatia.

4+
Paulo Irala
Paulo Irala
1 ano atrás

Parabéns, temos que incluir todas as religiões sem restrições.

4+
Tania
Tania
1 ano atrás

Parabéns pelo tema, é de suma importância está abordagem!

3+
Glauciane
Glauciane
1 ano atrás

“Acreditar que é possível é o suficiente para não desistir. Força equipe tudo é possível ao que crê

2+
Elaine
Elaine
1 ano atrás

Respeito faz parte de uma vida mais saudável e feliz. Beijos meninas.

2+
Cássio Vyana
Cássio Vyana
1 ano atrás

Muito bom!
Atitudes assim caminharemos para um mundo melhor.

1+
Rosane Conte
Rosane Conte
1 ano atrás

Tema atual, e muito bem explicado!
Parabéns a todos!
Sucesso meninas!
Temos que ter respeito pela escolha do outro.

2+
Tânia Nedel
Tânia Nedel
1 ano atrás

Parabéns pelo projeto, e desenvoltura na apresentação!

1+
Vanisse
Vanisse
1 ano atrás
Reply to  Tânia Nedel

Obrigada pela tua interação!

0
Vagner Meyado Bueno
Vagner Meyado Bueno
1 ano atrás

Excelente, ousado e corajoso tema 👏👏👏👏👏

0
Miquéias S M
Miquéias S M
1 ano atrás

Acredito que mais do que impor aos alunos aceitarem a religião do outro, a escola tem o papel de ensinar a sermos tolerantes com as pessoas, ser amigo, independente da religião. Assim como a maioria deve respeitar a religião da minoria, a minoria deverespeitar a maioria. O que não dá pra querer é a insanidade de querer transformar maioria em minoria ou minoria em maioria, ou seja, querer propor uma ecumenização ou laicidade a guela a baixo dos estudantes. A final independente da instituição, independente do local, o respeito a sima de tudo, deve ser de garantir que cada um exerça sua fé da forma que que queira manifestar, ou seja até mesmo nem manifestar se assim não quiser. A religião para muitos é algo íntimo e pessoal e isso também deve ser respeitado. O papel da escola é unir os estudantes em projetos que envolvam a todos. A religião é algo um tanto complexo. Envolve tradições familiares, origem geográfica, culturas etc, que nem todos estão prontos pra absorver rapidamente tudo dessa religião num passe de mágica. Por tanto a escola e os legisladores devem ter o papel de não apontar pra essa ou aquela religião, mas manter os ambientes livres de qualquer intolerância. E permitir sim, que os estudantes em momento adequado, eles venham discutir os pontos divergentes entre suas religiões. Não apenas aceitar superficialmente o outro e tudo que ele acredita.

3+
Vilson
Vilson
1 ano atrás

Parabéns aos integrantes, muito importante.

1+
Ju silva
Ju silva
1 ano atrás

Uma feira de ciências é tradicionalmente um evento em que os alunos apresentam projetos e experimentos científicos, muitas vezes com o objetivo de promover o aprendizado e a descoberta de princípios científicos. Introduzir a intolerância religiosa em tal contexto pode parecer fora de lugar e até insensível, pois a intolerância religiosa é um problema social e humanitário, e não um tópico diretamente relacionado à ciência.

4+

Alunos

ÉRIKA CRISTAL DA SILVA PEREIRA
Maria Luisa Nunes Conte
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Orientadores

VANISSE NEDEL

Instituição

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