RESUMO O presente trabalho, cujo tema é a chuva foi proposto em decorrência a tal fenômeno interferir diretamente no cotidiano dos educandos, desde a locomoção até a escola em dia de chuva, o que causava estranheza e até mesmo transtornos e infrequência, até como a chuva impossibilitava brincar no parquinho que ficava encharcado, entre outras problemáticas narradas pelos alunos. Foi observado também que algumas crianças na escola tinham medo de temporais, o que gerava atitudes de ansiedade caso o evento ocorresse no horário de aula.O objetivo foi compreender como ocorre o processo de formação da chuva enquanto fenômeno natural. Através de histórias, apreciação de vídeos explicativos, ilustrações e experimentos para compreensão do processo de formação da chuva foi possível verificar as hipóteses levantadas. O projeto de pesquisa proporcionou que os educandos compreendessem o processo de formação das chuvas como algo pertencente à natureza e assimilassem como o ciclo da água acontece. As atividades lúdicas e pedagógicas realizadas durante o período proporcionaram a progressiva assimilação de habilidades, construindo conhecimentos significativos com a observação do mundo ao redor e do contexto social da comunidade e algumas dificuldades vivenciadas no cotidiano. Além de compreender o fenômenos natural da chuva como um ciclo através do desenvolvimento de atitudes investigativas, os educandos demonstraram reflexão através de relatos e registros ilustrativos sobre os danos causados pela chuva, incluindo eventos recentes em território nacional com deslizamentos e sobre as enchentes que são uma problemática do município de São Sebastião do Caí. Levando em consideração o relato trazido por algumas famílias da dificuldade encontrada para que cada aluno tenha o seu guarda-chuva, buscou-se patrocínio para que cada criança pudesse ganhar um guarda-chuva de presente e dessa forma então, evitassem faltar a aula em dias chuvosos.Sendo assim, os alunos ficaram cientes de que a chuva pode causar alguns danos, mas que sobressaiu a importância da chuva para o meio ambiente e para todos os seres vivos. PALAVRAS- CHAVE: CHUVA; CICLO DA ÁGUA; FENÔMENO.