Esta pesquisa tem como objetivo compreender as situações que levam os estudantes das turmas de EJA da EMEF Castro Alves a aderirem ao hábito do tabagismo bem como investigar métodos eficazes para auxiliar na interrupção do vício. A pesquisa explora as hipóteses de que o fato de muitos jovens começarem a fumar está relacionado à influência de amigos. Ainda, analisa as dificuldades de, uma vez dependente, interromper o vício em tabaco. Por fim, examina se, ao conhecer os malefícios mais graves do tabagismo, os usuários buscam por tratamento para parar de fumar. Visando comprovar as hipóteses, optou-se por uma metodologia exploratória a partir da aplicação de formulário de pesquisa e entrevistas com alunos matriculados nas Etapas IV, V e VI da Educação de Jovens e Adultos de nossa escola. Portanto, para o desenvolvimento da ferramenta, elaborou-se um questionário abordando, dados como se já experimentou cigarro, se é fumante e, se caso fumante, a idade em que iniciou o hábito. Ainda, foi questionado o motivo que levou a pessoa a começar a fumar. O resultado deste questionário visa fomentar o debate sobre o tabagismo na adolescência, além de pensar em políticas públicas e campanhas de prevenção voltadas a esse público. Além disso, busca refletir sobre as causas do início do hábito de fumar tão precocemente, ainda que haja – por parte da grande maioria dos participantes – ciência sobre os malefícios do tabaco. Junto a isso, o próximo passo é investigar os motivos e métodos utilizados para sucesso no tratamento de usuários ex-fumantes. A conclusão da nossa pesquisa ainda é parcial, uma vez que nosso projeto ainda está em fase de adaptação e desenvolvimento; até a etapa atual, constatou-se que 26% dos estudantes entrevistados são fumantes, e que 71% deles já experimentaram cigarro. Contrariando uma das hipóteses iniciais de que a maioria dos jovens começa a fumar por influência dos amigos, descobriu-se que, na EJA da nossa escola, a maioria, isto é, 87% dos entrevistados, começou a fumar ou experimentou cigarro por curiosidade. Contudo, espera-se que os dados, tanto os já obtidos quanto os que ainda virão, possam proporcionar o pensar sobre novos hábitos e o desenvolvimento de campanhas que atuem na prevenção do início do vício na população jovem de nossa comunidade escolar. Palavras-chave: Tabagismo; Adolescência; Educação