Este projeto tem como tema “Ciclo da borboleta: a curiosidade que vem do momento em que as crianças começaram a perceber, no parque, as borboletas e queriam saber como elas nascem e de onde elas vêm. O projeto foi baseado nas dúvidas que as crianças da turma Pré 2A, da Escola Infantil Companhia do Carinho, localizada em Caxias do Sul, tinham sobre o ciclo da borboleta. As dúvidas foram trazidas naturalmente para dentro da sala de aula, perguntas recheadas de curiosidade sobre como elas vivem, como se alimentam e como é o ciclo. Desta forma, o problema do projeto é sobre o ciclo da borboleta, quais as suas principais características e curiosidades. No que tange à metodologia, baseada nessas questões em aberto, foi realizado como tema de casa o ciclo da borboleta, onde cada criança realizou uma pesquisa bibliográfica e construíram com diferentes materiais. Após as crianças, em sala, apresentarem para a turma. Ao final de cada apresentação, havia um vídeo sobre as principais curiosidades, fazendo com que as crianças ampliassem o conhecimento já adquirido por sua própria pesquisa. O projeto, além de ampliar os conhecimentos prévios ou até desconhecidos das crianças, trouxe a reflexão sobre sempre fazer a nossa parte para que as borboletas possam viver bem e felizes, atingindo o objetivo geral do projeto em conscientizar as crianças sobre os cuidados que devemos ter com o meio ambiente para o bem-estar das borboletas.