Este trabalho tem uma abordagem educativa, que busca a conscientização contra a proliferação do mosquito Aedes aegypti. Com o objetivo de esclarecer aos estudantes, como os ovos do mosquito sobrevivem tanto tempo sem água, o problema surgiu devido aos casos de dengue dos estudantes e seus familiares. Foi abordado em primeiro lugar, o ciclo de vida do mosquito, no qual, é o ambiente propício para o desenvolvimento dele e quanto ao cuidado com o meio ambiente, além do descarte correto do lixo que faz a diferença comoprevenção, visto que, todo lixo com capacidade de juntar água pode se tornar um criadouro. Depois de verem vídeos dos sintomas da dengue, os estudantes colocaram cartazes com dicas de prevenção na escola para informar os demais. Foram realizadas diferentes pesquisas bibliográficas e assistiram a um vídeo de entrevistas das preferências do mosquito, como por exemplo, roupas escuras, suor e chulé. Dando continuidade a pesquisa, buscaram saber de onde veio o mosquito. Foi elaborado um questionário com a família e comunidade, para sabermos o nível de conhecimento acerca do assunto e o número de pessoas que tiveram a doença. Tiveram palestra com estudantes de medicina da Universidade Feevale sobre o ciclo de vida do mosquito da dengue. Por fim, viram o vídeo explicativo sobre sorotipos da dengue e o grau de complexidade da doença. Este trabalho proporcionou aos estudantes o conhecimento sobre como evitar a dengue, sintomas e grau de complexidade da doença Uma pesquisa com ênfase social, desenvolvendo nos estudantes a importância de informar e prevenir a comunidade em geral.