O projeto de pesquisa tem como objetivo abordar a falta de interesse da população de Salvador em preservar seus patrimônios culturais e históricos. Reconhecendo a importância desses patrimônios para a compreensão da evolução da sociedade, o estudo busca identificar as razões desse desinteresse e apresentar soluções para transformar essa realidade. Patrimônios históricos e culturais têm relevância social, histórica, cultural, econômica e, em alguns casos, religiosa e espiritual. De acordo com Franscisco porfírio, a valorização do patrimônio histórico/cultural é a valorização da identidade, desse modo, os patrimônios de uma cidade contribuem para a compreensão da atual conformação da sociedade. A necessidade de conservação e manutenção desses patrimônios é clara, visando a sua acessibilidade, segurança e cuidado adequado. A ausência de interesse da população em preservar edifícios históricos e manifestações culturais pode ser atribuída a diversos fatores. Um fator chave é a falta de capital cultural, com poucos incentivos por parte dos responsáveis para explorar e compreender a importância desses patrimônios. As instituições de ensino, também, enfrentam desafios adicionais e não podem, sozinhas, fomentar o interesse das crianças no tema. A pesquisa demonstra que a educação é a via mais eficaz para transformar essa situação. Proporcionar dinâmicas e debates que estimulem o interesse dos alunos desde os anos iniciais mostrou ser a solução mais impactante. A ausência de compreensão acerca da importância da conservação dos patrimônios culturais é evidente em acontecimentos do dia a dia. Eventos recentes como o atentado de 8 de janeiro e a tentativa de venda de acarajé como “bolinho de Jesus” por parte de evangélicos são exemplos que reforçam essa necessidade de conscientização. Dessa forma, a primeira etapa deste trabalho foi realizada ainda em 2022 através de dinâmicas com os alunos do 4° ano do ensino fundamental do Colégio Nossa Senhora da Luz, seguido da aplicação de questionário com os pais acerca do interesse dos filhos por passeios culturais. A segunda etapa foi realizada através de um questionário aplicado em locais públicos da cidade de Salvador entre maio e junho de 2023. A partir da pesquisa presencial e de um formulário online, identificou-se que a maior reclamação dos soteropolitanos se refere a segurança nos pontos históricos. Todavia, mais da metade dos participantes acreditam que o estado de preservação dos patrimônios históricos da cidade vem melhorando gradativamente. Este estudo reconhece a necessidade de transformar a apatia em relação à preservação dos patrimônios culturais e históricos em Salvador, enfatizando a importância da educação como meio efetivo para essa mudança. Palavras chave: patrimônios históricos; capital cultural; cultura e educação; educação patrimonial.