Em uma manhã de outono, depois de passarmos por um verão de muito calor e poucas chuvas, as crianças do Maternal, da faixa etária de 3 a 4 anos da EMEI Ottinho, estavam brincando na sala de referência quando viram o tempo se fechar para chuva. Então correram para a janela apreciar a chuva que caía lentamente no pátio da escola. Diante das conversas e questionamentos das crianças “De onde vem as chuvas?”, “Como acontecem as chuvas?”, “De onde vem as chuvas, do céu ou das nuvens?”, “Para que serve a chuva?”, observou-se a necessidade de desenvolver uma pesquisa para investigar e esclarecer os questionamentos das crianças. Algumas hipóteses foram construídas pelas próprias crianças em relação aos seus questionamentos: “a chuva é uma água e vem do céu”, “a chuva vem do céu”, “a chuva serve para molhar as plantas”, “encher os rios”, “para o nosso viver”. Com a intencionalidade de fomentar uma aprendizagem mais significativa, através da exploração, interação, descoberta e do conhecimento sobre o mundo social e natural e, de suas transformações ambientais, propomos momentos para que as crianças pudessem, observar e compreender de forma lúdica a formação das nuvens, a relação das nuvens com a chuva e a relação das chuvas com natureza e a vida. Realizaram-se diferentes momentos de aprendizagem em que as crianças ouviram histórias, assistiram vídeos, pesquisaram em livros, na internet, brincaram, plantaram chás e observaram as mudanças climáticas e o que a chuva proporcionava ao molhar a terra. Através da pesquisa, as crianças também aprenderam que a água das chuvas mantém viva as plantações, enche os rios e lagos e realiza a limpeza do ar, pois assenta a poeira e outras impurezas. A chuva é essencial para sobrevivermos, pois não vivemos sem água. O projeto de pesquisa, por meio da investigação, foi de grande importância para a construção de diferentes conhecimentos para turma do maternal.