A ansiedade no ambiente escolar é considerada muito comum entre os alunos do 9º ano ao 3º ano do Ensino Médio. Os transtornos de ansiedade podem ser muito danosos na fase escolar. É o período em que o jovem está descobrindo seu lugar no mundo, assim como descobrindo a si mesmo. É uma fase, também, muito caracterizada por uma pressão vinda de pais, professores e, sobretudo, colegas. O presente estudo visa descobrir os efeitos da ansiedade no organismo humano e como os sintomas físicos e psicológicos provocados pelas crises de ansiedade podem afetar os adolescentes e seu desempenho escolar. A metodologia adotada para desenvolver a presente pesquisa envolve uma revisão bibliográfica, enquetes com alunos da Escola Elisa Tramontina e entrevista com a Psicóloga da instituição de ensino. Os resultados obtidos através dos estudos indicam que a situação dos alunos da instituição de ensino já pode ser considerada crítica, mas não necessariamente ao ponto de classificá-los como alunos ansiosos, uma vez que a escola oferece inúmeras atividades diferenciadas, que amenizam a angústia provocada pelas inúmeras responsabilidades que vem junto com a fase da adolescência. Em relação ao desempenho escolar dos alunos da instituição em questão, é possível concluir que tem sido afetado pelos quadros de ansiedade, mas não ao ponto de se tornar algo alarmante. Palavras-chave: ansiedade, desempenho escolar, alunos, adolescência.