O projeto aborda a busca por alternativas sustentáveis para materiais escolares visando reduzir o impacto ambiental nas escolas. Isso inclui a fabricação de tintas naturais e a reciclagem de papel para substituir materiais convencionais tóxicos. O processo de fabricação de tintas e papéis na indústria é altamente prejudicial ao meio ambiente e à saúde humana, gerando poluição, desmatamento e geração de resíduos. Isso ocorre em um contexto de crescente preocupação com questões ambientais e desastres cada vez mais frequentes. As escolas, com sua alta demanda por tinta e papel, contribuem para a geração desses resíduos e logo, dos impactos ambientais. Assim, o objetivo geral deste projeto foi desenvolver e fabricar tintas naturais e folhas de papel reciclado, a fim de diminuir a utilização em ambiente escolar, minimizando, assim, os impactos ambientais e para saúde humana, causados pela produção/utilização de folhas e tintas tóxicas. Para atingir os objetivos deste projeto foi elaborada uma receita de tinta, utilizando dois parâmetros facilmente encontrados em casa: cola branca atóxica, como aglutinante e produtos naturais, como pigmentos. Nesta etapa selecionou-se amora (fruta natural), açafrão em pó, beterraba (em pó e em suco), cal, café solúvel, canela, colorau, erva-mate e páprica, estes últimos, todos em pó. Para a produção do papel, recolheu-se livros e apostilas antigas na escola, que iriam para o lixo. O papel foi então preparado, processado e as folhas fabricadas em diferentes gramaturas. As tintas naturais desenvolvidas no projeto demonstraram uma boa qualidade, com textura semelhante à tinta guachê e pintura aquarela. Quanto às folhas de papel reciclado, àqueles moídos mais vezes no liquidificador resultaram em fibras mais finas e uma textura adequada para diversos tipos de aplicações. A aplicação dos materiais na escola, foi bem recebida pelas crianças, que demonstraram interesse e entusiasmo em usar materiais ecológicos em suas atividades artísticas. Em termos de viabilidade ambiental e de saúde, os materiais demonstram ser uma escolha ecologicamente correta, que minimiza a exposição a produtos químicos nocivos, contribui para a conservação de recursos naturais e a redução do desperdício, oferecendo uma oportunidade educacional para conscientizar os alunos sobre sustentabilidade e reciclagem. Quanto à viabilidade financeira, os materiais mostraram-se interessantes quando produzidos com materiais comuns dos alunos, em colaboração do grupo. Ao adotar essas estratégias, as escolas podem não apenas reduzir seu impacto ambiental, mas também economizar recursos financeiros, tornando-se mais eficientes e sustentáveis. É importante que a educação ambiental e a conscientização sobre questões de sustentabilidade estCategoria EJAm integradas ao currículo escolar para criar uma geração de estudantes mais consciente do meio ambiente. Influenciando as crianças desde cedo a ajudar o meio ambiente, sCategoria EJA produzindo suas próprias tintas ou papéis, podemos desenvolver habilidades sociais e cidadãos preocupados com o futuro, que façam diferença no mundo.