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A problemática da ignorância e intolerância com pessoas portadoras da Síndrome de Asperger

Resumo do projeto

O presente trabalho traz uma discussão teórica em torno da Síndrome de Asperger no contexto da inclusão, e revela as dificuldades, bem como as possibilidades dessas pessoas diante da sua inserção e convivência em ambientes sociais. Utiliza-se na pesquisa como recurso metodológico as leituras e revisões bibliográficas para consolidar e aprofundar conhecimento e ideias sobre o presente tema. Além disso, conversamos com o psiquiatra Dr. Antonio Peyrouton Louzada Neto, especialista de Porto Alegre, para relatar seus pontos de vista e experiências com pacientes Aspergers, com o intuito de complementar a metodologia e registrar as conclusões finais. Os resultados que obtivemos com nossas pesquisas, baseando-se na hipótese de que, a ausência do conhecimento da síndrome e de suas divergências do Autismo causam estigmas, que perpetuam o portador aos preconceitos e intolerância da sociedade foram conclusivos, pois percebe-se que, conhecer a síndrome é essencial para acabar com seus preconceitos, como verificou o Dr. Antonio. Conclui-se que levar o conhecimento sobre a síndrome de Asperger para outras pessoas, e mostrá-las como lidar com os portadores é de extrema importância para que haja uma inclusão mais ampla na sociedade. É notório que o preconceito e a intolerância ainda se fazem muito presentes, fato que dificulta o convívio social destes e de todos os portadores de necessidades especiais. Palavras chaves: Síndrome de Asperger. Inclusão. Sociedade. Dificuldades. Diagnóstico.

Alunos

Bruna Nicoletti Cardoso
Carolina Feijó Louzada
Marina Closs Mattes

Orientadores

Josiane de Assis Bueno

Instituição

PioTeC
  RS –
  Brazil

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