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Influência das mídias sociais na saúde mental dos adolescentes – Fase II

Resumo do projeto

As Mídias Sociais são de forma geral, todos os canais ou ferramentas, os quais promovem e permitem a disseminação de conteúdos e mensagens, sejam elas em forma de vídeo, texto ou imagem, de forma descentralizada, usadas para divulgar conteúdo ao mesmo tempo em que permitem e incentivam comentários e interações entre pessoas. A internet é um recurso de grande importância na atualidade e que remodelou ações, comportamentos e o estilo de vida da sociedade, principalmente dos adolescentes. Mas, apesar do ambiente virtual apresentar benefícios para a sociedade, o uso desenfreado da internet mostrou causar dependência das ferramentas tecnológicas e trazer comportamentos de saúde prejudiciais ao ser humano. Devido a isso, questiona-se: na relação de mídias sociais e transtornos mentais, quais são os principais fatores gerados pelas mídias que desencadeiam os sintomas de ansiedade em adolescentes? No ano de 2021 a pesquisa pautou-se em um levantamento bibliográfico a partir da seleção de artigos, sites e livros que abordavam sobre a relação entre o consumo excessivo das mídias sociais e a degradação da saúde mental dos jovens, expondo o conceito de mídias sociais e saúde mental e como o equilíbrio das funções mentais influencia no desenvolvimento e estabelecimento da qualidade de vida dos jovens. Por conseguinte, aplicou-se um questionário, com um público alvo de adolescentes de 10 a 17 anos da cidade de Londrina (PR), com a finalidade de mapear a relação dos participantes com a internet, especificamente com as mídias sociais. Em continuidade, no ano de 2022, realizou-se um levantamento bibliográfico acerca da prática meditativa do Mindfulness, através de artigos, sites e livros que referiam-se sobre a relação entre a prática regular da atenção plena e a manutenção da saúde mental dos adolescentes. Em seguimento, aplicou-se um questionário no intuito de mapear o transtorno de ansiedade entre os jovens pertencentes ao 8° ano do Ensino Fundamental II à 3° série do Ensino Médio do Colégio Interativa de Londrina (PR). Após isso, foram realizadas duas propostas de intervenções baseadas em Mindfulness, para um grupo amostral de 29 voluntários de faixa etária de 14 e 15 anos, buscando evidenciar a eficácia e a viabilidade da prática regular da atenção plena na diminuição dos sintomas ansiosos em adolescentes afetados pelo contexto midiático de forma tóxica. Palavras-chave: Mídias sociais. Mindfulness. Ambiente virtual. Saúde mental. Adolescentes

Alunos

Nicole Christofoli Garcia
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Orientadores

Juliana Cristhina Murari Assunção

Instituição

Colégio Interativa
Londrina /
  Londrina –  
  PR –
  Brasil

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Fernanda
Fernanda
2 anos atrás

Excelente iniciativa da aluna, estudar e divulgar o método Mindfullness para auxiliar na diminuição dos sintomas de ansiedade.
Ajuda muito mesmo. Parabéns 👏🏼👏🏼

2+
Luciana
Luciana
2 anos atrás

Parabéns!!!! Belo projeto e extremamente atual.

1+
Leonici
Leonici
2 anos atrás

Parabéns pela iniciativa. Ótimo projeto

1+
Maria Helena Guariente
Maria Helena Guariente
2 anos atrás

Parabéns excelente pesquisa, tema atual, possibilitando relevante contribuição na área da saúde mental!!!

1+
Patricia Cindy
Patricia Cindy
2 anos atrás

Muito interessante o projeto, super atual e necessário para ajudar as pessoas com o momento de vida que estamos tendo. Parabéns pelo desempenho.

1+
Verônica
Verônica
2 anos atrás

Excelente trabalho!
Tema importantíssimo para o momento atual. Parabéns 👏👏👏

1+
Tayliz
Tayliz
2 anos atrás

Muito bem pensado esse tema. De fato mto válido. Parabéns pela iniciativa e estudo.

1+
Laura Saviani
Laura Saviani
2 anos atrás

Parabéns pelo trabalho! Excelente abordagem.

1+
Cilene
Cilene
2 anos atrás

Parabéns! 👏🏻👏🏻
Trabalho de suma importância, o qual auxiliará muitos adolescentes e jovens.

1+
analu
analu
2 anos atrás

trabalho maravilhoso!! parabénsss

2+
Rosária Cordeiro Bernardo
Rosária Cordeiro Bernardo
2 anos atrás

Parabéns!!! O trabalho apresenta embasamento teórico, com fundamentação relevantes ao assunto abordado. Tendo sua temática, atual e necessária aos dilemas do cotidiano dos adolescentes e jovens nos dias de hoje.

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