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Plataforma de realidade aumentada e realidade virtual para o estudo da paleontologia utilizando QR code

Resumo do projeto

O desenvolvimento deste projeto abraça a integração de plataformas de realidade aumentada e modelagem em 3D, culminando na criação de um aplicativo capaz de interpretar QR Codes. Essa inovadora abordagem permitirá a visualização de modelos tridimensionais interativos, que podem ser minuciosamente dissecados para revelar detalhes anatômicos dos animais extintos. Por meio dessa tecnologia acessível, o objetivo primordial do projeto é tornar o estudo da paleontologia mais acessível e disseminar seu conhecimento. O cerne da proposta reside na viabilidade que essa abordagem oferece. A paleontologia, por sua natureza, demanda um aprofundamento que frequentemente requer acesso a materiais físicos, como fósseis. No entanto, a disponibilidade desses materiais é escassa, sendo agravada pela limitada estrutura e recursos dos museus de paleontologia, especialmente em regiões como o Brasil. Através do emprego das tecnologias propostas, a pesquisa paleontológica poderá transcender essas barreiras, democratizando o acesso ao estudo de qualidade. Um dos pilares subjacentes a esse projeto é a propagação da conscientização sobre a paleontologia. Embora seja uma ciência fundamental, seu reconhecimento é muitas vezes marginalizado ou desconhecido. Através da experiência proporcionada pelo aplicativo, as pessoas terão a oportunidade de ampliar sua compreensão sobre o escopo e a importância da paleontologia, corrigindo concepções equivocadas, como a crença de que humanos coexistiram com dinossauros. Outro elemento enriquecedor do projeto é a incorporação da realidade virtual, proporcionando insights detalhados sobre a vida na era mesozoica. Abrangendo diversas áreas de estudo paleontológico, como paleozoologia, paleobotânica, paleoecologia, paleobiografia e paleobotânica, a iniciativa busca fornecer uma visão abrangente e holística do passado remoto da Terra. O projeto, portanto, transcende as barreiras da pesquisa convencional, abraçando as possibilidades tecnológicas para promover a disseminação do conhecimento paleontológico. Essa abordagem inovadora tem o potencial de redefinir a maneira como o estudo dos seres que habitaram nosso planeta é conduzido e compreendido, ao mesmo tempo em que torna acessíveis as maravilhas da paleontologia a um público mais amplo e diversificado.

Alunos

Bernardo Damião Camargo
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Orientadores

Maycon Gustavo Oliveira Lourenço

Instituição

Eureka Escola de Tecnologia e Robotica
Cascavel /
  Cascavel –  
  PR –
  Brazil

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