Objetiva-se com o presente projeto de pesquisa desenvolver e implementar um programa de capacitação em gestão de crises para estudantes do ensino médio da Escola Pedro Rosa, localizada na região do Vale de Taquari/RS, uma área fortemente impactada pelas recentes enchentes . O projeto se alinha com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 13 que trata de uma “Ação contra a mudança global do clima”, pois aborda a resiliência das comunidades e a capacidade adaptativa frente às mudanças climáticas. A abordagem metodológica utilizada será qualitativa, com base em pesquisas bibliográficas e documentais sobre gestão de crises e mudanças climáticas, especialmente enchentes. Como aplicação prática, serão criados módulos de capacitação que abordarão temas como saúde mental, higiene e segurança, sustentabilidade, desigualdades, liderança, organização de equipes de emergência, comunicação em situações de crise e planejamento de recuperação. As atividades serão realizadas nas dependências da escola, utilizando ferramentas lúdicas e gamificadas, além da produção de materiais educativos como folders, cartilhas e vídeos para difundir o conhecimento adquirido. O projeto tem como público-alvo os estudantes do ensino médio, sendo as capacitações mediadas pelos estudantes e professores dos cursos técnicos da escola, em especial os vinculados ao curso de técnico em Recursos Humanos. Como resultados, espera-se que haja um aumento significativo na preparação dos estudantes para atuarem em situações de crise, bem como na resiliência da comunidade. A implementação prática das capacitações se apresenta como um ponto de partida para aprimoramentos futuros dos estudantes do ensino médio e para a formação de profissionais técnicos mais capacitados e conscientes de seu papel na sociedade. Palavras-Chave: Gestão de Crises, Capacitação, mudança climática, Sustentabilidade, Resiliência Comunitária